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Las personas con TEA:
Cuando hablamos de la en enseñanza a personas con TEA:
En las rutinas:
En el desarrollo de programas de intervención:
En la intervención:
En la intervención:
Son objetivos prioritarios:
En las estrategias de intervención:
En la intervención:
En la intervención:
Los modelos de intervención:
En TEACCH:
El apoyo conductual positivo:
El modelo Denver: